miércoles, 14 de septiembre de 2011

Desfile de faroles



Azules, rojos y de todos colores son los faroles que alumbrarán esta noche de 14 de setiembre.

La tradición no se ha perdido, y es que es motivo de alegría recordar el verdadero significado de esta fiesta, pues fue en un día como hoy, con un farol y su luz tenue que Dolores Bedoya corrió por las calles de Guatemala anunciando el grito de la independencia.

Niños y grandes con el recorrido de la antorcha, los faroles encendidos y el canto del Himno Nacional a las 6:00 de la tarde siguen dando testimonio del instante en el que muchos pueblos, maltratados por la opresión del mandato español, obtuvieron su libertad.

¡Viva Costa Rica!

miércoles, 7 de septiembre de 2011

Un GIRO a la Educación Superior Costarricense.



Hoy tuve la oportunidad de asistir a un encuentro estudiantil para compartir opiniones sobre el impacto que tiene la acreditación de las carreras en la educación superior. La actividad se llevó a cabo en el Hotel Balmoral, San José, desde las 8:30 am hasta las 12:30pm aproximadamente.

Esta reunión fue convocada por la Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad en la Educación Superior (RIACES) y el Sistema Nacional de Acreditación de Educación Superior (SINAES) y participaron algunos de los estudiantes más influyentes de cada una de las carreras universitarias acreditadas por el SINAES en el país.

En Costa Rica, a los estudiantes nos han acostumbrado a ser mediocres e incluso a no pedir más calidad y mejorías porque: “lo que ves, es lo que hay”. Debo confesar que esta iniciativa del encuentro estudiantil me llamó poderosamente la atención, pues son pocas las oportunidades en que se toma en cuenta la voz de quienes estamos aún forjando nuestro futuro.

Numerosas veces, se levantan manifestaciones universitarias en pro o en contra de alguna situación en particular. Si las debidas autoridades tomaran en cuenta la opinión de los estudiantes antes de tomar las decisiones que les atañen a todos los públicos internos de la organización, quizá este problema disminuiría.

Algo que nos molesta (me atrevo a decir que a la mayoría de estudiantes) es pasar inadvertidos, ser sólo un número dentro de la institución; o peor aún, una cifra terminada en unos cuantos ceros, como es el caso de algunas universidades privadas.

A veces me gustaría que los rectores universitarios dieran la cara por las decisiones que toman, o por aquellas que no toman. Que se salieran unos minutos todos los días de sus cómodas y agradables oficinas para caminar por las áreas comunes: sodas, bibliotecas, pasillos, y se dieran cuenta de cómo se sienten sus estudiantes, qué piensan, cómo hacen para comunicarlo, qué problemas tienen o incluso qué aportes valiosos pueden ofrecer. A los rectores se les olvida que ellos también empezaron siendo estudiantes, que sin importar el cargo, todos somos iguales y que muchas veces, nuestras sugerencias o recomendaciones pueden ser mucho más aplicables a la realidad que las de los altos directivos, porque nosotros vivimos el día a día en la universidad, el trato que nos dan, las fortalezas y también las deficiencias. Desde nuestras aulas podemos ver las oportunidades que la universidad podría tomar para mejorar y las soluciones para aplacar las amenazas que se enfrentan.

Finalmente, lo que rescato de este encuentro estudiantil, no fue únicamente lo que se discutió: (las etapas de acreditación, el proceso, los requisitos, los estándares de calidad, ejemplos de casos reales en cada universidad, entre otros.), sino el simple hecho de haber recordado que detrás de los negocios, las inversiones, la búsqueda de estrategias para mejorar y mantener la calidad, el prestigio y los procesos exhaustivos de revisión; estamos nosotros, los estudiantes, los de verdad, los que queremos participar en la toma de decisiones, los que sentimos la necesidad por estar presentes a la hora de contratar o despedir al cuerpo docente, los que queremos ser tomados en cuenta para criticar el plan de estudios y brindar soluciones para mejorar.

Si usted es estudiante y está leyendo esto, imagino que por lo menos en uno de los párrafos se habrá sentido identificado con mi sentir, y si usted es un directivo universitario, por favor recuerde que en este mundo el cambio es vital y que sin estudiantes, el centro educativo que usted dirige, no sería nada.

Karla Delgado Stephen

 

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